Paweł Zieliński (pedagog)

Paweł Aleksy Zieliński – polski pedagog i religioznawca, doktor habilitowany nauk społecznych^[1][2]. Specjalizuje się w pedagogice ogólnej, teorii wychowania, pedagogice porównawczej, historii myśli pedagogicznej, pedeutologii oraz pedagogice zdrowia i ekologicznej^[3].

Jest autorem książek: „Samorealizacja i samowychowanie w Zen i Metodzie Silvy”, „Relaksacja w teorii i praktyce pedagogicznej”, „Taoistyczne, konfucjańskie i zachodnie koncepcje pedagogiczne”, „Aspekty pedagogiczne Sutry Lotosu” oraz kilkudziesięciu artykułów dotyczących między innymi pedagogiki i psychologii humanistycznej oraz koncepcji i teorii wychowania i samowychowania na Dalekim Wschodzie. Wydał również trzy płyty CD (wcześniej kasety magnetofonowe^[4]) służące nauce metod i technik relaksacyjnych: „Sztuka relaksu. Kurs autorelaksacji”, „Sztuka afirmacji w relaksie”, „Momentalna relaksacja, redukcja stresu i poprawa samooceny”^[3][5].

Urodzony w 1964 roku^[6] w Częstochowie, absolwent LO im. Adama Mickiewicza oraz WSP w Częstochowie. W 1998 r. obronił pracę doktorską pt. Znaczenie medytacji zen oraz metody Silvy dla procesu samowychowania człowieka, której promotorem był dr hab. Jan Sarna, w 2017 r. habilitował się na podstawie pracy zatytułowanej Taoistyczne, konfucjańskie i zachodnie koncepcje pedagogiczne^[1][2]. Pracuje na Uniwersytecie Jana Długosza w Częstochowie jako profesor uczelni^[1][2]. Prywatnie interesuje się ogrodnictwem, problematyką UFO, samorozwoju oraz społeczeństwami i wartościami utopijnymi we współczesnym świecie.